L. B. Fé e L. Freire, A CONVENÇÃO DE NOVA IORQUE SOBRE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA E A SITUAÇÃO DO PROFESSOR AUXILIAR PARA ALUNOS PCD NA REDE DE ENSINO BRASILEIRA: 2017 À 2019, Revista FIDES, vol. 16, nº 1, p. 195-216, jul. 2024.