Fé, Laura Beatriz, e Leonardo Freire. A CONVENÇÃO DE NOVA IORQUE SOBRE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA E A SITUAÇÃO DO PROFESSOR AUXILIAR PARA ALUNOS PCD NA REDE DE ENSINO BRASILEIRA: 2017 À 2019. Revista FIDES 16, no. 1 (julho 2, 2024): 195-216. Acessado julho 3, 2024. http://revistafides.ufrn.br/index.php/br/article/view/712.