FÉ, L. B. P. da; FREIRE, L. O. A CONVENÇÃO DE NOVA IORQUE SOBRE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA E A SITUAÇÃO DO PROFESSOR AUXILIAR PARA ALUNOS PCD NA REDE DE ENSINO BRASILEIRA: 2017 À 2019. Revista FIDES, [S. l.], v. 16, n. 1, p. 195–216, 2024. Disponível em: https://revistafides.ufrn.br/index.php/br/article/view/712. Acesso em: 13 jul. 2025.