Fé, L. B. P. da, e L. O. Freire. “A CONVENÇÃO DE NOVA IORQUE SOBRE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA E A SITUAÇÃO DO PROFESSOR AUXILIAR PARA ALUNOS PCD NA REDE DE ENSINO BRASILEIRA: 2017 À 2019”. Revista FIDES, vol. 16, nº 1, julho de 2024, p. 195-16, https://revistafides.ufrn.br/index.php/br/article/view/712.